近日，清华率先公布该校2013年“新百年领军计划”推荐学校名单，北大2013年“校长实名推荐”的中学申请时间已经截止，校长实名推荐制和自主招生的相关政策将陆续出台。清华北大的自主招生的启动，拉开了2013年名校自主招生“掐尖儿”战役的序幕。接下来，全国各大自主招生高校的招生政策也将陆续开始发布，在这个时间点上，考生和家长需要做出抉择——到底参加不参加自主招生考试？如果参加自主招生考试，应该做哪些准备，做到事倍功半，既省心省力，又能取得最好的考试效果？

　　一、准确定位目标

　　适合参与自主招生的学生，大多平时成绩比较优秀，也有一定特长，甚至还有竞赛获奖等。有条件参加高校自主招生的学生，还是应该参加自主招生考试的。否则，单纯的裸考与加分较量，就会很吃亏。

　　但是，在参加自主招生前，家长和考生在选择高校时要有一个明确的判断，要根据自己的综合情况选择适合自己的学校。不要把目标定得过高，否则，就会出现有了资格也用不上的局面。

　　对于成绩平平的考生，如果考生的特长突出，一定要选择合适的学校参加自主招生考试，这样，考生就可以多一些机会。否则，还是应该塌塌实实地备考，别让自主招生搅乱了心。另外，不要把目标定得太高，那样的话加分可能用不上，反倒成了“鸡肋”；也不要选择太多学校，因为那样会牵涉太多精力，会影响到正常的高考备考。

　　二、分析政策动向

　　参加2013自主招生是为了能有一个好的前途。因此，对于做好充分心理准备的考生，在备考前，家长和考生都要针对历年的自主招生政策进行研究、分析，结合考生的实际情况进行应对。

　　第一，要跟踪政策动向。对于各校的自主招生政策，如果只关心一两个学校，可以直接上相关学校的招生网站即可。对于多个学校的政策，可以上一些专门的自主招生网站，便于及时查询和跟踪政策走向。

　　第二，要了解考试形式。各个自主招生联盟、各个自主招生学校的考试形式都不一样，也许2013年的考试形式会有所变化，但大体也是在2012年的基础上进行微调。所以，考生和家长都还要提前掌握考试形式，也就是材料怎么准备，笔试怎么考，面试又怎么考，这些信息非常重要。

　　第三，要分析考试题型。这个问题的重要性不用赘述，往年的考试重点，对于今年的考试同样重要。尤其是在以前的自主招生题目不对外公布的情况下，尽可能的掌握信息是考生和家长必须要重点解决的问题。建议家长和考生把以前的考题尽量收集齐全，充分进行分析和梳理，这是备考自主招生的重要前提和基础。

　　三、高效复习备考

　　由于自主招生不仅考察书本上的知识，更重要的是考察学生的综合素质，所以，在自主招生的笔试面试准备上，首先要选择一些信息比较全的参考资料，比如中国高校2013年自主招生保送生考试指南，针对相关的信息、政策和题目，提前进行分析和研究，在面对2013年自主招生考试时，才能既省心，又省劲，做到事半功倍！在具体的准备上，主要分为三类：第一类是长期准备，主要准备知识和素质，课内知识应对笔试，个人素质应对面试，课内知识和个人素质是长期以来积累的结果，所以这类准备成为长期准备；第二类是短期准备，主要准备题型和思维，自主招生笔试题型不同于高考，笔试和面试都更注重思维的考察，面试还需讲求一定的技巧，所以在临近考试的时候要进行突击性短期准备；第三类是常识与时政，各种常识属于长期准备，而笔试面试中可能提到的时政热点则主要靠短期准备。

　　第一，以高考备考为基础，做好笔试准备。笔试内容为高考考试大纲要求的内容，只是在考试形式和命题形式上发生了变化，故而要求同学们在进行高三第一轮复习的时候要扎扎实实，对自己严格要求，复习过的内容切实掌握。通常来讲，优秀生在经过高三一轮复习后直接参加高考在实力上不会有很大变化。所以，优秀生无需在课内知识上过于分心，按照学校的正常进度和自己平时的正常努力程度，认认真真学好就可以，这部分内容属于长期准备。虽然知识点为课内知识点，但命题形式和高考风格迥异，故而需要提前训练一下答题思维和答题节奏，这属于短期准备。除了高考大纲要求的内容，还会考察与社会热点相关的内容，要求发表个人看法或提出解决方案，这种看社会问题的思维是长期培养的，而对最近热点的关注和分析则属于短期准备。

　　第二，以能力提高为关键，做好面试准备。面试是自主招生一决胜负的关键，才是自主招生考试的核心，也最为高校看重。面试内容没有大纲。要想准备面试内容，首先和大家交代一下面试官想要看到的能力和大致的提问角度。自主招生面试中，面试官通常关注下列能力：表达能力、思维能力、想象能力、认知能力、观察能力、社会责任感、价值观念、创新能力、动手能力、独立能力、协作精神、人文精神、沟通能力、英语能力、心理素质、人生态度、领导能力、反应能力等，这么多能力同学们不要害怕，因为不同的高校不同的专业所看重的能力是不同的，通常每所高校会着重考察同学们六个方面左右的能力，而且每年高校内部还会根据招进来学生的表现进行一些考察能力方面的微调。然而，面试环节涉及小组讨论和单独面试两个环节。面试中教授们的出题思路极为灵活，而且通常五个教授一组，出的问题可能五花八门，此时考验的就是一种答题思维和综合素质。这种思维和技巧需要在面试前进行专业训练。此外，面试时候的着装，谈吐时的口头禅、语气词，坐姿及走路的姿势等，都会影响我们在面试关心中的直观印象，这些也需要再临考前稍加准备。