提前批录取院校：含军队院校、武警院校、公安院校、教育部直属师范本科院校、空军招飞、民航招飞院校和有特殊要求的院校(专业)。

　　本科第一批：为教育部直属高校、“211工程”院校、部省共建的原部委重点高校、经批准参加本批录取的高校(专业)。

　　本科第二批：为除本科第一批和第三批之外的普通高校。

　　本科第三批：为经教育部批准设立的独立学院、民办高校和普通高校的联办校。

　　专科第一批：为普通本科院校举办的高职(专科)和独立设置的普通高等专科学校。

　　专科第二批：为经教育部批准设立的独立学院、高职学院、民办高校、普通高校联办校、成人高校和电大的普通高职(专科)。

　　1)提前批的填报建议：巧妙大胆，择优选报提前批；

　　提前批在高考志愿填报中，虽说仅占招生计划的10%左右，但其地位不可忽视。

　　提前批，是高考志愿填报最早的一个批次。师范类院校招生均在这个批次完成，除此之外，还有其它几种类型学校：如部队、公安类以及各院校国防生；又如港澳台院校、国际关系学院、外交关系学院等，这些院校由于某些原因也划分到了提前批。

　　提前批暂不实行“平行志愿”，而实行传统的“梯度志愿”，即志愿优先，第一志愿尤为关键。考生对提前批的院校和专业比较喜欢的，就要大胆地、巧妙地，择优选报自己所在院校位置，抓住有利机遇，积极填报。而对根本无法达到的院校，果断放弃。

　　2)本一批的填报建议：全力以赴，争取守住本一批；

　　本一批次采取平行志愿录取原则，即“分数优先，遵循志愿”。它有四个志愿，四个志愿要有梯度，建议“冲、稳、保、垫”。即第一栏填“冲”的学校，录取分数比自己分数略高一点；第二个志愿，填报学校录取分数在自己位次范围内，人们俗称为“稳”；第三个志愿，“保”，即保证能在这个志愿被录取之意；第四个志愿“垫”，就是找个“垫底”的学校，但“垫底”学校的挑选，也不能太随意，更不能挑自己不喜欢的。

　　如何守住这个批次呢？首先，考生要考虑成绩与学校位次。应该有四个不同层次的学校，四所学校的“梯度”多大，这就要看你的成绩所在位置，以你的位次去挑选和择校。

　　其次，考虑学校录取“分数”。现在学校录取有最低分、最高分和平均分。按常理说，选择学校录取“平均分”作为参考价值意义最大，录取率也高。按最高分来取向学校，这样容易造成高分低就，虽说在选择专业时有较大的自主性，但仍不是最佳选择。按最低分作为参考依据，风险非常大，大都以落选告终。还有一种做法，也就是我在近二十年来指导考生填报志愿时，大都是采用高校录取平均分偏低一点或平均分与最低分之间分数段来考虑志愿。在我看来，这是最为理想的选择。

　　再次，考虑实行“平行志愿”投档模式均无法“一档多投”，在分数不占优的情况下，不服从专业调剂就成为考生填报平行志愿的最大风险。如2010年高招中，据福建省高招办消息称，有630多分理科生(省本一线539分)、610多分文科生(省本一线557分)落榜，原由是这两位考生均因投档后不服从专业调剂导致退档。

　　3)本二批的填报建议：知己知彼，对分入校进本二；

　　除了高职高专之外，本二批算是高校招生录取较多的一个批次，尤其是我省今年取消本三，纳入本二招生。在报考时，建议做到以下三个方面：

　　一是知己知彼。“知彼”，那就是要了解对方，了解所报高校，对高校每年在本省录取最高分、最低分和平均分，以及其最高位次和最低位次有所了解，再拿考生自己的位次与其位次相对照，这样，就形成一个心中有数的概念，了解自己所在的高校层次。用顺口溜加以总结就是：心中有高校，依(位)次可比照，梯度掌握好，大胆地填报。

　　二是留有余地。这个批次是被人们看好的，且又大都想进的高校。在填报时，应留有余地，选择院校千万不能采取满打满算，一味考虑冲击名校为目标，那是不明智的，这种结果将会出现高没有攀上，低又没有填报。考生在确认学校时，应以学校录取平均分为准点，以适合为准则。

　　三是考量经济。这个批次包括了原本三批，本三学校是民办和独立院校，收费较高。虽说他们纳入本二批次录取，但其收费标准没有改变，在填报志愿时，需要看清所报考的院校收费标准，并对四年的学费和费用做全盘考虑。

　　4)高职高专批的填报建议：脚踏实地，不排斥高职高专；

　　填报高职(高专)批志愿应从以下几个方面来考量：

　　首先应该了解学校“含金量”。据有关资料显示，我国现有高职高专院校多达千所以上，令人眼花缭乱。在填报时，应针对自己位置把六所(福建高职是六个志愿)学校的层次依次分开，在每个层次上最好还有两所学校进行比较和站队，以便挑选。在层次上应有高有低，有国家示范性高职院校，有公办一般院校，也有民办学院，其质量和规模都相差较大。考生填报时，均要对其拟报和准备去上学的学校做一番细致了解，从其办学的前身与发展，察看其原先的“身份”，这样，有助于了解其毕业生质量、办学规模、办学条件、师资力量，以及其发展趋势与状况。

　　其次应该了解就业“金钥匙”。高职高专院校应以就业为前提，学生选择一个专业，就犹如拿到一把开锁的金钥匙，当毕业之后就为将来就业的行业确定岗位和发展方向。