一个山区贫困县，连续12年创造高考教育辉煌。难怪有人称，“巴东教育现象”是一部正在续写的传奇!

今天的教育就是明天的经济。近年来，巴东县坚持“科教兴县、人才强县”的发展战略，优先发展教育，先后出台了《教育改革和发展的决定》、《关于加快高中发展的决定》等10多个文件，形成了一套完整的政策体系，为教育发展提供了政策保障。“十一五”期间，该县投资4500万元，实施了60所寄宿制学校的项目建设和卫生改造工程，消除危房4万平方米，新建校舍5万平方米。在争取援建项目中，该县优先满足教育需求，省“616”对口帮扶巴东的8个单位中，有5个对口援建教育部门。2010年，该县在财力十分紧张的情况下，投入1200万元为3000多名在职教师解决了住房公积金难题，解除了教师的后顾之忧。随后，县财政拿出180万元，为因公殉职或受伤的教师家属发放抚恤金。同时，该县出台了《教育质量奖励方案》，每年财政预算100万元用于教育奖励。各乡镇也出台了相应奖励制度，对教育功臣进行重奖。在巴东，教育工作者不仅享有与公务员同等的经济待遇，还享有其他行业无法比拟的政治荣誉：县委、县政府每两年公开表彰100名优秀教师、优秀教育工作者，县人事局、教育局每年共同表彰100名优秀教师。

“支持教育，怎么做都不为过。”该县各部门视兴教为己任，积极为教育办实事、解难题，奏响协力兴教的和谐旋律：发改部门优先规划学校建设，财政部门优先安排教育经费，交通部门实施的道路通畅工程尽力辐射学校，农业、水利部门建设生态家园也不忘给学校建沼气池，公安、工商等部门大力整治校园周边环境，国土、建设部门近几年减免学校基本建设费用300多万元。近年来，该县还成立了以“救助贫困、奖励优秀、用爱心点亮希望、用真情成就未来”为宗旨的特困优秀高中毕业生救助奖励协会。县政府每年为协会专项拨款10万元，其余资金通过向社会募捐筹集。截至今年初，协会累计接受捐款114.9615万元，救助842名特困优秀高中毕业生，发放救助奖励资金135.2万元。协会除了对797名寒门学子进行资助外，还对45名考入北大、清华的学生给予特别奖励。

如果说县委、县政府是巴东教育支撑体系的根，严谨、细密、扎实的教育管理是魂，那么，一支“勤于学习、精于管理、团结协作、甘于奉献”的校长队伍，一批“默默无闻、甘为人梯、业务精良、追求卓越”的骨干教师队伍则是巴东教育支撑体系的主体力量，他们用火一样的热情点亮山里孩子明天的希望，用滴滴汗水滋润着山里孩子的梦想。全国特级教师、巴东一中原校长谭明书，执著热爱巴东教育事业，敏锐地吸收先进教育理念，科学地实施学校教育管理，成为巴东教育界一位标杆式人物，被誉为“为山鹰领航的人”。

人们说，这些年来，巴东教育年年有新思路，岁岁有新目标。

早在“普九”攻坚阶段，该县就把办好县一中与“普九”攻坚同等重视；2000年，将“加快高中教育发展”写进政府工作报告；2003年，开始实施“管理兴教，科研强校”战略；2011年，建立校长任期目标制，停止借调，组建教职工病情审查专委会。在基础教育取得成果时，该县又采取得力措施，加快发展职业教育和民办教育，推动各类教育协调发展。

近年来，先后有70多个省内外县市组团来巴东参观考察，人们曾发出这样的感叹：“巴东教育现象”不单单是高考成绩的领先，而是一个和谐的教育生态系统的具体体现。有专家对“巴东教育现象”进行了这样的诠释：义务教育享誉全省，高考业绩连创辉煌，公办民办共生共荣，普教职教比翼齐飞。2010年，该县成为我州唯一被国家教育部表彰为“全国阳光体育先进单位”的县市。

围绕素质教育的总体目标，该县各中小学纷纷打造出自己的办学特色，“一校一品”的办学格局正在形成。京信友谊中学的校园文化、野三关民族中学的民族教育、长岭中学的校园绿化、长江小学的环保教育、宜风小学的养成教育等已成为巴东教育一张张耀眼的名片。

优质的教育，造就了大批高素质的学生，催生了巴东教育的高升学率。如今，巴东已基本普及了高中教育，高中阶段入学率高于全省平均水平8个百分点，高于全州30个百分点。全县义务教育阶段入学率保持在98%以上。湖北省本科升学率为33%，但巴东接近70%，巴东一中更是达到了惊人的90%以上。今年高考，该县共有313名学子被“211”工程以上高等院校录取，其中158名学子考入全国“985”知名院校，4名学子被清华、北大录取，各项指标均创下历史新高。